1. Masalah-masalah pembelajaran yang di hadapi dan rasakan sehari-hari dikelas
Salahsatu masalah yang timbul pada Mata Pelajaran Pemrograman Dasar Berbasis Desktop di Kelas X RPL, SMK Pasundan Cijulang, Ciamis, diantaranya kurangnya pemahaman siswa dalam menghapal fungsi dan letak dari menu, sub menu yang terdapat pada software Micrososft Visual Basic, sehingga menyulitkan siswa kelas X RPL dalam menyelesaikan belajar praktek maupun saat ujian.
2. Bagaimana cara mengatasi masalah tersebut.
Untuk mengatasi masalah tersebut diatas, penulis membuat kartu bergambar, yang berisikan gambar-gambar (ikon) menu dan sub menu yang terdapat pada software Microsoft Visual Basic berikut dengan fungsi dari menu-menu tersebut.
3. Rumuskan judul penelitiannya, rumusan masalah dan tujuannya.
A. Judul Penelitian :
Penggunaan Kartu Bergambar Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas X RPL Pada Mata Pelajaran Pemrograman Dasar Berbasis Desktop di SMK Pasundan Cijulang
B. Rumusan Masalah:
Dengan merujuk pada papasan di atas maka dapat diungkapkan mengenai rumusan masalah:
Apakah penggunaan kartu bergambar dapat meningkatkan pemahaman peserta didik tentang program Microsoft Visual Basic?
C. Tujuan penelitian:
Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan pemahaman peserta didik dalam pengenalan ikon menu dan submenu pada program Microsoft Visual Basic.
Post a Comment